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Christiane Gohlisch
Praxis für Hören, Lernen und Entspannung
Individualisierte Auditive Stimulation (IAS) Das Johansen ProgrammNeurophysiologische Enwicklungsförderung NDT / INPP®KunsttherapieRonald D.Davis-MethodeDynamisch Entspannen mit der Rossini-Methode (nach Peter Bergholz)
Kunsttherapie

Die Wirkung der Kunsttherapie:

 

Der wahre Sinn der Kunst liegt nicht darin, schöne Objekte zu schaffen.

Es ist vielmehr eine Methode um zu verstehen.

Ein Weg, die Welt zu durchdringen

und den eigenen Platz zu finden.

                                                                                    „Paul Auster“

 

Malen, zeichnen und formen sind für Kinder selbstverständliche Tätigkeiten wie essen  und trinken. Sie verarbeiten auf diesem Weg innere Bilder, Eindrücke und Erfahrungen ohne Leistungsdruck und Erfolgszwang. Zeichnend, malend und gestaltend können Kinder ihre Erfahrungen des Alltags und Konflikte verarbeiten.

Kunsttherapie ist sinnvoll für Kinder die sich in einer schwierigen Lebenssituation   oder Entwicklungsphase befinden. Das kann sich z.B. in Lern und Konzentrationsproblemen, Ängsten, Traurigkeit, Unruhe oder Aggressionen zeigen.

 

  • Kunsttherapie fördert die Konzentrationsfähigkeit, Ausdauer, Motivation und Interesse.
  • Feinmotorik und Selbstwertgefühl werden geschult und gesteigert.
  • Sinneswahrnehmungen werden sensibilisiert.  Der eigene Körper  wird besser wahrgenommen.
  • Das Kommunikation und  Kontaktverhalten wird verbessert.
  • Die Kunsttherapie bietet Ausgleich und Entspannung in belastenden Situationen.
  • Entwicklungsrückstände können aufgearbeitet werden.

 

Kunsttherapie wird als Therapie und Prävention angewandt (stärkend und Entwicklungsfördernd). In der Einzel oder Gruppensituation wird mit verschiedenen Materialien  und Techniken gearbeitet. Es sind keine künstlerischen Vorkenntnisse notwendig.


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